· Konstens roll för samhället
Jag tänker mycket på begrepp som, kreativitet och att få vara kreativ. När man lär ny kunskap är sambandet mellan förmågan att vara kreativ och att lära oerhört intressant. Många forskare menar att lära via sinnena gör att eleven får kunskap på djupet och inte ytan som vid till exempel faktakunskaper. Varför lyfts inte begrepp som kreativitet, fram mer när man pratar om kunskap i skoldebatten. Jag tycker det är sorgligt att man skiljer på vetenskapen och konstens roll i samhället, istället för att se dem som jämställda och lyfta fram de fördelar som man faktiskt får ut av båda.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar